免费选课系统需求分析

2022-09-15 2833次

通过分析系统需求,我们可以确定系统中有三种类型的用户:管理员、教师和学生。各种用户的具体描述如下:管理员维护整个系统,包括课程设置和课程选择周期设置。学生在选择课程之前不能登录;选课结束时,学生只能查询,管理员统计选课结果;查询课程选择情况,处理学生的课程选择申请,管理用户;限制课程选择的最大数量;课程安排和发布课程选择信息;数据备份和恢复等。

 教师:教师撰写教师反馈,反馈课堂选择信息,并对课程安排提出反馈,供课程安排参考。查询课程的基本情况和学生的情况。学生:查询课程和课堂信息,查看教师反馈,提交课程选择申请,取消申请,查询课程选择,登录系统,修改个人信息等与课程选择相关的活动。

根据上述情况,我们将课程选择系统分为三个主要功能,即登录控制、课程安排和课程选择,对应三个子系统,即登录子系统、课程安排子系统和课程选择子系统。其中,登录子系统是前提,课程安排子系统是基础,课程选择子系统是关键。登录子系统区分课程安排(即系统管理员)、教师和学生的不同身份,给出不同的权限,根据页面上的身份判断相应的权限,并进行不同的操作。

课程安排子系统主要用于课程安排,其中设置课程选择时间段,安排课程,检测课程安排冲突,发布课程选择信息是课程选择的前提和基础。课程选择子系统是该系统的最终目标。课程选择子系统主要用于学生的课程选择。在这里,我们可以开展与课程选择相关的活动,包括课程浏览和查询、课程选择和退学课程。


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